SAMKIN verkko-opetuskoordinaattorin ajatuksia -09

Vuoden 2011 blogi

2011-01-04T15:38:00.000+02:00

on osoitteessa http://kjksamk11.blogspot.com/
Tervetuloa!

Hyvää alkavaa uutta vuosikymmentä ja uusi osoite!

2010-01-05T13:31:00.007+02:00

Taas on aika arkistoida vanha ja vaihtaa osoitetta.
Vuoden 2010 blogi on osoitteessa http://kjksamk10.blogspot.com

Tervetuloa uudet ja vanhat lukijat!

HUOM! Minulla on verkko-opetuksen koordinaattorina alkamassa toinen vuosikymmen. ääÄK!

Rauhallista Joulua!

2009-12-21T12:26:00.005+02:00

Kiitokset teille kaikille lukijoille, jatketaan taas vuonna 2010!

Rauhallista Joulun aikaa,
hiljaisten hankien sinistä taikaa,
joulu on ihmeiden iloista aikaa.

ps. Tänään on vuoden paras päivä, talvipäivänseisaus! Katse kääntyy kohti valoa :)

Aineettomia joululahjoja!

2009-12-17T15:23:00.000+02:00

Taas on raporttien aika. Kuten olen aiemminkin kirjoittanut, projektityö sopii minulle. Isosta asiasta pilkotaan pala projektiksi ja sitten systemaattisella työllä eteenpäin ja lopussa raportti, joka paljastaa kuinka kävi.

Verkko-opetuksne kehittämisryhmä saavutti 5/6 osaa tavoitteistaan, VirtuaaliAMK opiskelijaliikkuvuus lisääntyi hallitusti, Mooldeen saatiin käytännöt sekä harjoittelun ohjaukseen että opinnäytetyön ohjaukseen. ePro verkko-opetuksen asiantuntijakoulutuksessa oli 30 opettajaa. Ei paha.

Sitten ne aineettomat lahjat: (Olen saanut puhelinsoittoja)
Verkko-opetukseen on taas oikeasti innostunut muutamia opettajia
Ning ympäristö on otettu testauskäyttöön Tekrassa – vaikuttaa lupaavalta
Huhu kertoo, että SAMKista on KOLME esitystä tulossa ITK-päiville!!!
Kiitokset kaikille hyvien uutisten välittäjille!

Opiskelijat kuvaavat luentoja!

2009-12-11T12:52:00.000+02:00

Digikuvaamisen helppouden ansiosta opiskelijat ovat joissain tapauksissa kuvanneet opettajan luennon ja sitten nauhoitettu luento on jaettu ryhmälle.

Tiedoksenne muutamat pelisäännöt. Elävän esityksen, luennon tms. kuvaamiseen tarvitaan aina kuvattavan lupa ja sitten tarvitaan erikseen lupa, jos kuvattu aineisto laitetaan verkkoon.

Yhteenvetona: opettajalla on oikeus kieltää luennon kuvaaminen ja / tai verkkoon lataaminen. Tosin nyt pitää miettiä pedagogisia ratkaisuja, pitäisikö nauhoittaa jokin teoria osuus ja tehdä luennosta niin interaktiivinen, ettei sen kuvaamisesta ole iloa poissaolijoille???

Tänään on mitä mahtavin talvi! Pitäisikö kaivaa sukset esiin...

ONLINE EDUCA BERLIN

2009-12-04T13:20:00.001+02:00

Tänään VirtuaaliAMK – yhteyshenkilöiden verkkopalaverissa saimme reaaliaikaiset terveiset Terhi-Maija Itkonen-Isakovilta (Metropolia). Hän raportoi suoraan Berliinistä. ONLINE EDUCA
on yksi Euroopan suurimmista alan konferensseista. Terhi-Maijan kohokohdat:
* Kaikessa esillä: induvidualisesta oppimisesta yhteisölliseen oppimiseen.
* eLearning termi korvautuu blended learning termillä.
* Avoimen lähdekoodin ohjelmat kaikissa muodoissa mukaan opetukseen.
* Verkossa olevia työkaluja yhdistetään suljettuun verkko-ympäristöön
*Nuoret luovat verkkoon tietoisesti digitaalisen identiteetin – rakennettaan minäkuva, joka voi poiketa paljonkin live identiteetistä.

Joulu tulee hiljalleen, no panic.
Olen jäänyt koukkuun papunetin joulukalenteriin. Käyn päivittäin koristelemassa joulupuuni.
Täällä sataa lunta :)

Joulukalentereiden aika

2009-12-01T11:30:00.006+02:00

Sähköisiä kalentereita joulukuun harmaille päiville.
papunet.net
joulukalenteri.positiivarit.fi
http://www.yle.fi/elavaarkisto/
yle: hakusana: Joulukalenteri, yllätyt valinnanvarasta.
Ja vielä Wikipedia artikkeli asiasta.

Hyvää Joulun odotusta kaikille, vielä 20 päivää, niin on jo talvipäivänseisaus :)

EVA Raportti: Nykyaikaa etsimässä

2009-11-26T12:38:00.000+02:00

”Suomi on tippunut tietoyhteiskuntakehityksen kärjestä. Pudotus on todellinen. Suomen kanssa vertailukelpoiset yhteiskunnat ovat kiirehtineet Suomen edelle ja etenevät yhteiskunnan digitalisaation seuraavaan vaiheeseen. Nämä maat tulevat hyötymään tekemistään edistysaskeleista. Suomi ei voi enää jäädä polkemaan paikoilleen.”

Näin alkaa Elinkeinoelämän valtuuskunta EVA:n raportti Suomen tietoyhteiskunnasta.

Nyt se on sitten arvokkaalla raportilla oikeaksi osoitettu, mikä täällä periferiassa on jo pitkään tiedetty. Syystä tai toisesta pelkkä verkkojen ja ohjelmien käytön mahdollistaminen ei Suomessa muuta käytäntöjä. Raportti on karua luettavaa, suosittelen.

Vaikka raportissa ei suoraan viitata oppilaitoksiin sisältyvät ne julkiseen sektoriin. Nyt on korkea aika katsoa rakenteita toimintatapoja, opettajan työn sisältöä, missä kaikessa voimme tehostaa ja joustavoittaa toimintaa käyttämällä tietoverkkoja.

Luin toissapäivänä paikallisesta lehdestä jutun koulun tietotekniikan käytöstä ja yhden oppilaan mielipide oli: On kuin valot sammutettaisiin, kun tulee kouluun. – Tässä nuoren lauseessa on jotain samaa kuin EVA:N raportissa.

Virtuaalikorkeakoulupäivät

2009-11-20T16:28:00.003+02:00

Muutamat huomiot virtuaalikorkeakoulupäiviltä:

Opetusministeri Henna Virkkunen: Korkeakoulujen rakenteellinen kehittäminen jatkuu, kaiki amk opiskelijat osallituvat K-V vaihtoon 5 vuoden kuluttua. Suomi on jäänyt jälkeen TVT:n opetuskäytössä; OPM tekee selvityksen. Opetushenkilöstön koulutukseen rahoitusta vuonna 2011(?)

Yleinen keskustelu, toivotaan sosiaalisenmedian opetuskäyttöön ohjausta ja sääntöjä organisaation tasolta!

PIRAMKin Virtual Hospital Virsu SecondLife ympäristössä

Twitter oli yksi yleisön kommenttien julkaisureitti. Twitterissä oli aika ajoin mielenkiintoisempaa tekstiä kuin salin esityksissä?!

Tekijänoikeuksista

2009-11-17T10:55:00.000+02:00

Heli Mattilan blogikirjoitus Verkko-opetus ja tekijänoikeudet esittelee muutamia näkökulmia Opetusministeriön tekijänoikeuslain valmisteilla olevista muutoksista. Ottamatta kantaa lakimuutoksen valmisteluun, tuon muutaman lisänäkökulman; kyllä asiassa on hyviäkin puolia.

Remiksausta
Opettajien tuottamasta opetusmateriaalista; ainakin omalla kohdallani materiaali on varsinaista remiksausta, en osaa sanoa kenelle oikeudet oikeasti kuuluisivat. Otan asian tuolta ja tuolta saan vahvistuksen jne, AMK opetuksessa käyttävän tiedonhan pitää perustua tutkimukseen, joten kovin omaperäisiä asioita ei todella voi esittää.

Ajankäytöstä
Tiedän, että Heli hyvänä ja innostuneena verkko-opettajan käyttää myös omaa aikaansa materiaalin tuottamiseen, mutta varmasti meistä suurin osa tekee tarvitsemansa aineistot ihan työajalla. Ehkä olisin aika ruveta tarkastelemaan opettajan työaikaa muulla tavoin kuin pidettyinä opetustunteina. Aiemmin aikaa meni luennon valmisteluun – ei tämä nyt niin suuresti siitä poikkea, mutta jos näin saamme materiaalin laajempaan käyttöön, voi useampi opettaja käyttää materiaalin valmistelusta vapautuvaa aikaa opiskelijan ohjaamiseen ja palautteen antamiseen. – Tämä kait tavoite on, eikä se, että kaikki tekevät valmistelevaa työtä / materiaalia?

Ajantasaista aineistoa
Materiaalin ”rikastuminen ja päivittäminen”, silloin kun materiaali on yhteistä ja sitä käyttää ja päivittää useita henkilöitä, se pysyy ajantasaisena ja monipuolisena.

Hiljaisen tiedon siirtäminen.
Nythän uusi opettaja aloittaa usein tyhjästä, on todellista tuhlausta jättää käyttämättä asiaa aiemmin opettaneen henkilön työ. Vanhasta aineistosta näkee miten asia nivoutuu opetussuunnitelmiin ja uusi opettaja pääsee alkuun.

Yhteismitallista ainestoa opettajasta riippumatta
OPSien väljät sisältökuvaukset mahdollistavat sen, että samannimisellä opintokokonaisuudella voidaan opettaa hyvinkin eri asioita riippuen opettajasta. Yhteisesti ylläpidetty materiaali mahdollistaa sen, että kaikki opiskelijat saavat yhtä hyvää opetusta.

Opettajan työn helpottuminen
Yhteistyöllä on voimaa, jokainen huolehtii palasestaan ja sen ajantasaisuudesta. Oikeastaan toivon, että laki toteutuisi ihan tämän kohdan takia. Opettajat joutuisivat opettelemaan yhteistyön tekemistä, nythän valitettavan usein käy niin, että kaikki tekevät omat powerpointinsa samasta asiasta. Samassa ajassa saataisiin tehtyä yksi vaikka kuinka loistava aineisto opiskelijan käyttöön.

Aluksi minun piti kirjoittaa vain kommentti Helin viestiin, mutta asioita on niin monia, että tästä tulikin oma tekstinsä. Mielenkiintoinen aihe, SAMKissa on asiasta koulutusta: Tekijänoikeudet tietoyhteiskunnassa – muutosta ilmassa vai onko? Juha Jukkara, Kopiostosta luennoi aiheesta.

Tervetuloa!

Bloggaamisen perusteet

2009-10-30T13:09:00.000+02:00

Tietoviikon tekstissä käsitellään blogaamista yritysten näkökulmasta, mutta vinkit ovat ihan oivia meille muillekin kirjoittajille.
# Kirjoita usein
# Kommentoi, kommentoi
# Muista linkitys = tule löydetyksi
# Kuvat, videot, kyselyt ja kilpailut
# Ole oma itsesi :)

Näiden ohjeiden jälkeen onkin hyvä todeta, että tässä blogissa tulee parin viikon luova tauko…

Eduskunnan verkko-opetuskeskustelu

2009-10-27T15:30:00.001+02:00

No niin, verkko-opetuksesta keskustellaan ihan eduskuntaa myöden. Hallitukselle tehtiin viime viikolla verkko-opiskelusta kirjallinen kysymys. Opetusministeri tulee siihen vastaamaan lähitulevaisuudessa eduskunnan istunnossa. Lue kysymys . Mielenkiinnolla odotan vastausta.

Moodle johtaa 5-3

2009-10-21T08:46:00.002+03:00

Moodle johtaa 5-3 oppimisympäristöjen vertailussa. Lue lisää Helsingin yliopiston verkkopedagogiikan asiantuntijoiden blogista: Signaali . Kuten useasti on todettu, Moodle ei ole mitenkään täydellinen, mutta kaikesta päätellen se on paras mitä on saatavilla.

Onpas kuluvana syksynä hankala tehdä syystöitä pihassa. Lehdet on ja pysyy puissa, aika paha haravoida. Muuten piha alkaa olla talvikunnossa ja sisäinen hortonomini saa – aloittaa ensikesän suunnittelun :)

Verkkokeskustelua

2009-10-19T13:57:00.005+03:00

Paikallisessa aviisissamme on yleisöosastossa kirjoiteltu pitkin syksyä amk opetuksesta ja siihen sisältyvästä verkko-opetuksesta. Sunnuntain lehdessä oli ihan juttu asiasta. SK24.fi sivustolla käydään keskustelua aiheesta.

Vuosia tätä työtä tehneenä vähän kyynisesti lukee tekstiä. Uusi ja vanha maailma iskevät toisiinsa. Ollakseen nimetöntä keskustelua, ainakin toistaiseksi se etenee aikalailla ennalta arvatusti. Yksi asia on selvästi postiivinen: omien opiskeluaikojeni huonot ja pitkäpiimäiset luennot ovat keskustelusta päätellen kokonaan kadonneet. Vaikka verkko-opetus ei ole laadukasta kirjoittajien mielestä, on se saattannut nostaa lähiopetuksen tasoa – ken tietää?

Verkkoja kokemassa jatkuu ja kalat vaan suurenee

2009-10-13T15:37:00.007+03:00

Torstain rinnakkaissessioiden parasta antia oli Pauliina Kronqvistin esitys virtuaalimikroskopiasta lääketieteen opiskelussa. Minuun vaikutuksen teki se, että toimintaa oli oikeasti muutettu ja käytetty verkon mahdollisuuksia hyväksi. Ei pyritty viemään perinteistä luokkaopetusta verkkoon, vaan verkko tehosti opiskelijan mahdollisuuksia oppia.

Tämän luennon voi kuunnella / katsella kokonaan. Kannattaa tutustua, aikaa kuluu noin puoli tuntia. Ole hyvä Tarmo Toikkanen: Avoimet sisällöt, tekijänoikeus ja remiksauskulttuuri.

Verkkoja kokemassa – isot kalat ensin esiin

2009-10-12T15:57:00.005+03:00

Perjantaina 9.10. innostuin kuvista. Kaksi sessioita olivat kyllä ylitse muiden.
1) Videoiden käyttö verkossa ja verkkovideoiden tekeminen Olli-Pekka Kangas, Turun yliopisto. Hänen esitys on Blogissa http://kuvienkans.blogspot.com.Jos maltat rauhassa edetä linkki linkiltä ja lukea välitekstit saat hyvän kuvan luennosta.

2) Esimerkkejä videoiden teosta ja opetuskäytöstä; Mauri Kantola. Jos edellinen puhuja oli ammattilainen, niin tässä luennossa sai tavallisen opettajan näkökulmasta ideoita miten päästä alkuun, ilman vuosien opiskelua elokuvanteosta.

Kumpikin esitys puolusti paikkaansa, onhan sillä eroa, tehdäänkö luento katseltavaksi tuhansia kertoja vai kolmenkymmenen opiskelijan käyttöön lukuvuoden ajaksi. Kumpaakin menetelmää siis tarvitaan. Tärkeintä on, että saadaan kuvia ja esityksiä verkkoon.

Huomenna lisää saalista.

Verkkoja kokemassa -seminaari 8.-9.10.2009

2009-10-06T11:55:00.012+03:00

Verkkoja kokemassa
–seminaari ei petä. Jo etukäteen on tullut uusia ideoita. Tänä vuonna seminaarin sosiaalisena mediana on Twitter

Twitter-mikroblogipalvelussa seminaarin osallistujat ja järjestäjät voivat lähettää tiedotteita ja kommentteja tietokoneelta tai matkapuhelimesta twiittauksina eli lyhyinä viesteinä. Seminaariin liittyvät twiittaukset tullaan näyttämään omalla valkokankaalla.

Samoin eRappulaiset lähettivät linkin hyviin Twitterin perusohjeisiin. Ohjeet Tarkaamosta: Tarkkaamo

Kun maailma ei riitä 3009 2009

2009-10-02T15:59:00.002+03:00

Kun maailma ei riitä seminaari Huittisissa 30.09.2009 onnistui hyvin, RistoRytin Sali oli lähes täynnä. Kuulijoita laidasta laitaan, opettajat, opiskelijat ja opetusalanjohtajat. Onnittelut tilaisuuden järjestäjille (Minna, Timo ja Mikko), mielestäni aika osuva tapa tehdä opettajaopintojen lopputyö.

Pari päivästä poimittua ajatusta:
# Jari Multisilta: .. opiskelijat elävät online yhteisöissä, Ciscon mukaan ihmisten tehollinen työaika on 36 h/vrk – tämän mahdollistaa tehokkaat verkkoyhteydet, isot näytöt ja online toiminta. (Ilmankos tuntuu, että kiirettä pitää…)
# Anne Rongas: opeblogi
# Tarmo Toikkanen LeMill palvelu , jossa opettajat oppimateriaalin tuottajat voivat yhteistyössä tuottaa erilaisia oppimisresursseja opetuksen tueksi.

Ja taas viikonloppu, vaikka tuota tehollista aikaa on enemmän, se kuluu yhä nopeammin… työpöytä siistiksi ja kotiin

Elgg tuttavallisesti Elviira

2009-09-29T22:03:00.016+03:00

Yksi syy miksi hakeuduin Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä koulutukseen oli se, että pääsin tutustumaan Elgg ympäristöön, VirtuaaliAMKin Elviira sitähän voisi käyttää organisaation facebookkina...

Mutta mutta, jossain on vikaa, joko käyttäjässä tai ympäristössä. Elgissä on paljon toimitoja: Blogit, kirjanmerkit, pikaviestin, ryhmäblogit, ryhmät, sivuston jäsenet, sivut, syötteet, tiedostot, toiminta ja ystävät. Kaikki em. ominaisuudet jakautuvat tarpeen mukaan omille ryhmilleen, voi olla avoin tai suljettu.

Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä koulutuksessa on noin 30 henkeä ja omassa ryhmässäni 5 henkeä, sosiaalisen yhteisöllisyyden tunnetta ei ole tullut, vain irrallisia merkintöjä.

Elgg on aika kankea, aina pitää kiertää keskustorin kautta päästäkseen seuraavaan ominaisuuteen. Pieni merkintä hukkuu runsaudensarveen. Ajatus on hyvä, mutta vaatii vielä paljon kehitystä ja viilausta, jotta tohtisin suositella sitä organisaatiomme käyttöön. No jaa, on se nyt parempi kuin passiivinen intranet :)

Kotona ihastelen edelleen keittiötä. Syksyn keräilytalouskausi on parhaimmillaan: mehut keitetty ja omenasose odottaa pakastusta.

Infoähky

2009-09-24T13:15:00.001+03:00

SoMe koulutus on täydessä vauhdissa (siis aivan hurja tahti työnohessa!) ja kuluvan kahdenviikon aikana aiheena on Sosiaalinen media ja vapaa verkko tiedonlähteinä.

Olen yrittänyt aloittaa tiedonhakutehtävät. Jokaisella kerralla on käynyt, niin, että surffaan netissä, löydän kaikenmoista ja laitan linkkejä delicious – kantaan tai lisään seurattavia henkilöitä twitteriin. Nyt on paljon kaikkea mitä seurata, mutta tieto ei ole lisääntynyt. Tiedon hallinta on varmaan asia mitä pitäisi pystyä kehittämään, osana tiedonhakua.

Tietojen kalastelua

2009-09-16T08:36:00.002+03:00

Sain viikonloppuna oheisen viestin sähköpostiini. Oiva esimerkki tietojen kalasteluviestistä. Omia käyttäjätunnuksia ja salasanoja ei koskaan saa luovuttaa eteenpäin, vaikka kuinka viralliseksi naamioitu viesti tulisi vastaan. Tosin tämä viesti ei ole edes kovin luotettavan oloinen, itse asiassa se on hymyilyttävä konekäännös :)

VAROITTAVA ESIMERKKI:
Rakas webmail User,

Tämä viesti on peräisin webmail Telehallintokeskuksen tietoa kaikille webmail käyttäjälle. Olemme tällä hetkellä päivitystä tietojen perus-ja e-mail keskustassa. Olemme poistamalla kaikki käyttämättömät webmail-tili käyttäjä. Olet tarvitse tarkastaa ja päivittää sähköpostiosoitteesi vahvistamalla sähköpostiosoitteesi identiteetin välittömästi. Tämä estää sähköpostisi on suljettu aikana käyttää.
Jotta voidaan vahvistaa sähköpostiosoitteesi identiteetti, sinun on annettava seuraavat tiedot;

Vahvista sähköpostiosoitteesi TUNNISTETIEDOT ALLA
Etunimi :________________
Sukunimi :____________________
Email Käyttäjätunnus :___________________ Sähköposti Salasana :____________________

Varoitus! Kaikki webmail käyttäjä, joka kieltäytyy tarkistaa ja myöhemmin päivittää hänen sähköpostitse seitsemän päivän kuluessa tämän varoituksen menettää hänen sähköpostia pysyvästi.

Kiitos, että käytät webmail-sähköpostitili Varoitus Code: VX2G99AAJ

Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä

2009-09-10T14:48:00.014+03:00

Maanantaina alkoi opiskelu – Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä. Pääasiallinen ympäristö missä toimitaan on Elgg ohjelma ja siellä VirtuaaliAMKin Elviira . Materiaalit puolestaan ovat Ylen sivuilla. linkissä Koulutus.

Totta. Välillä on hyvä olla verkko-opiskelijana. Helposti verkossa saa aikaiseksi sotkun, opiskelija ei tiedä mitä pitäisi tehdä ja missä. No vanha konsti: printtasin sivuja ja tehtäviä, jo alkoi koulutuksen idea hahmottua. Pettymyksekseni huomasin, että en ole niin kehittynyt nettipohjaisen materiaalin käyttäjä, että pysyisin kärryillä ilman paperita :(

Sisältö sinällään on mielenkiintoinen ja käytettävät menetelmät, joten eiköhän tässäkin päästä plussan puolelle. Nyt on meneillään Tietoverkon välineisiin tutustuminen, onneksi olen jo sinut G-mailin ja Bloggerin yms. Googlen työvälineiden kanssa.

Uuteen keittiöön kuuluu hyvää, ruuanlaitto innostaa taas a) tein 2 kuukautta ruokaa vähän siellä ja täällä b) Induktioliesi on hyvä valinta!

Mainoksia, olkaa hyvät!

2009-09-04T14:33:00.005+03:00

Kun maailma ei riitä - sosiaalinen media opetuksessa Huittisissa 30.9.2009 klo 9.00 - 14.30. Tilaisuudessa luennoitsijoita Nokia Innovation Center, Åbo Akatemi, Tampereen yliopisto, Taideteollinen korkeakoulu ja SAMK. Käsiteltäviä aiheita mm. Facebook, Second life, Twitter, Wikipedia, LeMill ja Blogger. Tilaisuus on maksuton. Ilmoittautumiset 25.9 mennessä.

Virtuaalikorkeakoulupäivät VKK´09 Call for papers –esityksiä voi ehdottaa 15. syyskuuta astiVirtuaalikorkeakoulupäivät VKK´09 järjestetään 18. - 19.11.2009 Dipolissa Espoossa virtuaaliammattikorkeakoulun ja virtuaaliyliopiston yhteistyönä.

Pedagogisia verkkoja kokemassa -seminaari on nyt nimeltään Verkkoja kokemassa -seminaari. Turku 8-9.10. 2009 Aiheena yhä edelleen tieto- ja viestintätekniikan pedagoginen käyttö. Seminaarin suunnittelusta vastaa Turun korkeakoulujen opetusteknologista yhteistyötä kehittävä e-Rappu, johon kuuluvat Turun yliopisto, Turun kauppakorkeakoulu, Turun ammattikorkeakoulu, Åbo Akademi ja Diakonia-ammattikorkeakoulu. Ilmoittautumiset 30.9.2009

Digital Competence and Learning -konferenssi järjestetään jälleen marraskuun alussa 3.-4.11.2009, Hämeenlinnassa. Digitaalisen osaamisen ja oppimisen konferenssista löydät sosiaalisen median tuottajat ja virtuaalisten verkkojen kokijat, opit uusimpia menetelmiä ja tutustut tekijöihin sekä tuoreimpiin alan tuotteisiin. Keynote-puhujina ovat tekniikan tohtori, dosentti Leenamaija Otala, filosofian tohtori Pentti Sydänmaanlakka, toimitusjohtaja Teemu Arina ja luova johtaja Katri Lietsala.

Perjantai :) Yes!

Syksyn harjoittelija aloitti tänään 1.9.2009!

2009-09-01T11:40:00.005+03:00

Jotkut asiat etenevät. Viime viikon tiistaina sain tiedon, että voin hakea harjoittelijaa verkko-opetuksen tueksi, kaupungin säästöistä huolimatta. Tänään Jere LIPOn opiskelija aloitti harjoittelun. Harjoittelijan tehtäviin kuuluvat erilaiset Moodle- asiat, Camtasioa – videoluentojen nauhoitus ja editointi ja paljon muuta pientä. Tervetuloa uudet ja vanhat asiakkaat!

Keittiö alkaa olla valmis, nyt vain induktio-lieden käyttöä opettelemaan. Ainakin vesi kiehui nopeasti. Vaikuttaa mainiolta, ominaisuuksiltaan kuin kaasu- ja sähköhellan ristetys :)

Ongelmia ongelmia

2009-08-27T13:55:00.004+03:00

Kohtalo kyllä nyt kiusaa minua. Olen keväällä sopinut elokuulle monta palaveria Sametime vekkoneuvottelun avulla toteutettavaksi. Niin vain kävi, että kesäkuulle suunniteltu palomuurin uudistus on lykkääntynyt elokuulle – tähän kiireisimpään aikaan – ja tietenkin verkko pätkii aika-ajoin. Haittaahan tuo ihan normaaliakin työtä, mutta verkkoneuvottelu ei toimi, jos putoat linjoilta vartiksi. Pinnaa on venytetty ja tekniikka-uskoni on kovilla.

Palomuuriongelmien takia on taas tullut esiin, se kuinka riippuvainen sitä onkaan verkoista. Jos se ei toimi, tuntuu, että ei voi tehdä töitäkään!

SAMKin vuoden opettajat!

2009-08-21T12:22:00.007+03:00

Pakko hehkuttaa koska SAMKin vuoden opettajilla on verkkoympäristöt hyvin hallussa!

Valintakriteereinä on ollut, että mm. opettajat tekevät yhteistyötä ja opintojakson toteutuksessa on monipuolisia menetelmiä ja lopuksi opiskelijoiden antaman opintojaksopalautteen perusteella onpoimittu parhaat.

Palkitut ovat
Heidi Varpelaide, Jatta Salminen ja Tuula Miettinen Liiketoiminta ja kuvataide
Eeva-Kaisa Kopra ja Minna Kuusisto Sosiaali- ja terveysala
Esa Sandberg ja Jarkko heinonen Tekniikka ja merenkulku
Onnittelut!
Kaikissa palkituissa opintokokonaisuuksissa on käytetty Moodlea ja muutenkin verkkoa monipuolisesti!

Näytöt lähdössä kesäretkelle?

Keittö valmistuu, kaapistot ovat paikallaan ja kodinkoneet vaiheessa. Tulee upea, jos pitää sinisestä.

Täällä taas!

2009-08-13T13:26:00.006+03:00

Työssäkäyntiä on tullut harjoiteltua viikko – alkaa taas sujua. Varmaankin oli hyvä loma, sillä olin täydellisesti unohtanut salasanani. Onneksi on tukihenkilöitä – kiitos Ari.

Kesäaika on verkko-opetuksessa hiljaista, syksy sen sijaan näyttää vauhdikkaalta. Moodle kyllä on edelleen asialistalla ykkösenä – eri muodoissaan. On SAMKin Moodle(t) 1) Tuotantonnossa oleva, 2) Testiympäristö 3) T&K ympäristö 4) 1.9 version testausympäristö – meillä näytääkin olevan jo Moodle perhe. VirtuaaliAMK –Moodle, Toisenasteen Moodle ja Satakunnan Sydänpiirin Moodle.

Opettajien koulutusajat & paikat ovat jo sovittuna ja ne näkyvät www-sivuilla Tervetuloa koulutuksiin!

Ensimmäiset kokoukset pidetty, tästä se lähtee.

Hyvää alkavaa syksyä!

Lomasta:)
Ensin tosin nukuin, mutta kyllä ehdin lomaakin viettää. Huiput: kiipesin Saanalle, uin Kilpisjärvessä, kahlasin Jäämeressä ja söin tuoreita katkarapuja Tromsassa.

Hyvää kesää!

2009-06-17T09:18:00.006+03:00

Tänään keskiviikkona 17.6.09 aurinko nousi 3:50 ja laskee 23:18. Päivän pituus on 19h 28 min. Päivän ylimmäksi läpötilaksi luvataan huikeaa 14 astetta, onneksi aurinko paistaa. Nyt on oikea aika suunnitella lomaa :)

Lomasäitä voi seurata Ilmatieteen laitoksen sivuilta

Lomasuunnitelmia? Jep, kolme tärkeintä: nukun, nukun ja nukun. Katsotaan sitten ehtiikö muuta. Bloginpitäjä palaa linjoille elokuussa.

Hyvää kesää kaikille lukijoille!

SAMK Moodlen ylläpito on lomalla heinäkuussa

2009-06-09T14:08:00.007+03:00

Laitan nyt vielä tännekin tiedoksi:
Moodlen ylläpito on lomalla 1.- 27.7.2009.
Moodle ei lomaile, vaan on normaalisti toiminnassa. Sähköpostia: tuki.moodle[at]samk.fi, ei lueta, eikä muutakaan tukea ole saatavilla. Uusia opintojaksopohjia ei tehdä heinäkuun aikana. Elokuussa taas tuki palvelee entiseen tapaan.

SAMKin lukukauden 09 -10 verkko-opintojaksot ovat näkyvissä www-sivuilla - tutustu tarjontaan!

Pieniä vihjeitä muutoksesta

2009-06-04T08:43:00.001+03:00

Kuluva kevät on palaverirunsaudessaan ollut uudenlainen. Aiemmin menin hankkeiden kanssa etsimään yhteistyökumppaneita ja tekijöitä. Nyt toukokuun aikana olen ollut mukana palavereissa, joiden lähtökohtana on ollut: Katsotaan mitä yhteistyötä voidaan tehdä.
# AMKien yhteistyön kartoitus Turussa 15.5. – jäi sellainen olo, että tästä saattaa syntyä jotain konkreettista, jos ei muuta niin yhteinen kesäopintojen tarjonta vuodelle 2010.
# Satakuntaliiton hankekoordinaattori Tia Kemppainen kävi esittelemässä Satakunnan toisenasteen koulujen tiivistyvää yhteistyötä, jossa verkkojen tehokas käyttö on tärkeässä roolissa. Nousi vahvasti mieleen Satakunnan virtuaalikouluhanke, jota 2000 luvun alussa käynnistettiin, mutta joka kuihtui pois, koska todellista tahtotilaa tehdä yhteistyötä ei vielä silloin ollut. SAMK voisi taas olla mukana, jos ei muuten niin käytännön esimerkkien antajana.
# SAMKin sisäisistä hankkeista erottuvat SecondSAMK ja Aikuiskoulutuksen kehittäminen, molemmissa vahava yhdessä tekemisen tuntu.

Nyt on muutosta, jää on murrettu ja asiat alkavat oikeasti muuttua.

Tapetit on muuten tilattu, olin jo päätymässä kukallisiin romattisiin, mutta sitten armahdin rakasta puolisoani ja valitsin pienet siniset pilkut.

Terveiset VirtuaaliAMK päiviltä 26.5.09

2009-05-28T08:58:00.011+03:00

Mielenkiintoisin kysymys väistämättä oli, millaisena VirtuaaliAMK toimita jatkuu vuodesta 2010 eteenpäin, kun rahoitusvastuu siirtyy amkeille? OPM ei enää rahoita suoraan VirtuaaliAMK kehyn toimintaa, eikä korvamerkitse amkein rahoja virtuaaliopintojen edistämiseen. Vastausta ei tullut, näihin aikoihin vuonna 2010 olemme viisaampia.

VirtuaaliAMK tekee yhteistyötä Ylen kanssa. Opettaja.tv:ssä alkaa syksyllä koulutus: Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä. Koulutuksen tarkoituksena on antaa perustiedot ja -taidot sosiaalisen median hyödyntämiseksi opetuksessa. Ilmoittautuminen kurssille alkaa 15.6. Seuraa VirtuaaliAMKin ja Ylen sivuja ja ilmoittaudu heti, osallistujia otetaan vain 30 hlö!

Kesäkuussa tulee uusi versio portaalista VirtuaaliYliopisto tulee mukaan, tosin omalla rinnakaiportaalillaan – säilyy siis vielä selvä….

Merkitse kalenteriin: Virtuaaliorkeakoulupäivät syksyllä 18.-19.11. 2009 paikka Espoo Dipoli Virtuaalikorkeakoulupaiva.fi - Call for paper – käynnistyy kesän alussa ja syyskuun puolenväliin asti voi jättää papereita

VirtuaaliAMK tarjoaa korkeakoulujen käyttöön sosiaalisen median työvälineitä hyödyntävän verkkoyhteisön osoitteessa http://elgg.amk.fi. Yhteisö on tarkoitettu palvelemaan koulutuksen tarpeita, ja sitä käyttävät pääasiassa ammattikorkeakoulut. Jos sinulla on oppimiseen, opetukseen tai muuten vaan korkeakoulujen tai niiden sidosryhmien toimintaan liittyvä käyttötarve mielessä - ei muuta kuin rekisteröitymään AMK-yhteisöön.

Ja vielä yksi asia.
VirtuaaliAMK Vapausvalita julkaisu on ilmestynyt AMK.fi etusivulta pääset lukemaan julkaisun web version.

Ihanaa, parin päivän loma alkoi! Nyt tilaamaan tapetit keittiöön ja avaamaan maikkalakausi. Heleää helluntaita!

ePro koulutuksen viimeinen lähipäivä

2009-05-20T12:51:00.001+03:00

Viikko sitten oli ePro –koulutuksen ”huipentuma”. Nyt jätettiin erilaiset sosiaalisenmedian työvälineet vähemmälle huomiolle. Oppimisen ja osaamisen asiantuntijana oli Hanne Koli. Hänen ajatuksena saavat aina ideoita liikkeelle, toisaalta tuli melkein ahdistunut olo – todella paljon olisi mahdollista tehdä paremmin ja monipuolisemmin. Arja on hyvin tiivistänyt Hannen luonnon ajatukset.

Luento nauhoitettiin ja pikapuoliin se on SAMKilaisten käytössä, nekin jotka eivät päässeet paikalle voit nyt kuunnella esityksen.

Minun näkökulmasta lähipäivän paras anti oli osallistujien kehittämistehtävien esittely – ahkeraa, rohkeaa väkeä, kehittävät ja kokeilevat uutta – se on hyvä. Ehkä näin estämme SAMKia kehittymästä lähiopetusmuseoksi.

Yyterin juoksu onnistui yli odotusten ja kotona mietitään millainen uusi keittiö voisi olla. Kaikki siis hyvin – ja koko pitkä kesä vielä edessä.

Web 2.0 – vuorovaikutuksen uudet ulottuvuudet

2009-05-11T17:31:00.014+03:00

Otsikon teema on SAMKin vuoden 2009 verkko-opetuksen tietoiskujen aihe. Vuoden 2008 marraskuussa pohdiskelin aihetta kirjoituksessani Web 2.o ja amkien järjestämä opetus.

Viikonloppuna löysin Jere Majavan kannanoton asiaan: Miksi Facebook ei sovellu verkkokurssin alustaksi. Hänellä oli samansuuntainen ajatuksen kulku, asia ei olekaan niin yksiselitteinen, kuin äkkiseltään ajattelisi.

Eikä siinä vielä kaikki: Facebookin vastaista ajattelua riittää - ei sillä, että vastustasin Facebookia, mutta kuitenkin. Tässä luettavaksi Tietoviikon artikkeli 11.5. Yhteisöpalvelut ovat työpaikkojen tietoturvaongelma. ja samaa näyttävät kirjoittavan muutkin IT lehdet.

Web 2.0 – vuorovaikutuksen uudet ulottuvuudet, tässä todella on monia näkökulmia, joita opetuksessa pitää puntaroida.

Tänään alkoi keittiöremontti, kattoa taas maalataan.

Verkko-opetuksen mitoitus ja kuormittavuus

2009-05-06T14:07:00.005+03:00

Nauhoitettu luento mahdollistaa kaksoiselämän. Viime viikolla oli tilanne, jossa olisi pitänyt olla kahdessa paikassa yhtä aikaa. Ja sehän onnistui, olin livenä Harjavallassa pitämässä Moodle-koulutusta ja samanaikaisesti SAMKin seminaarissa: Opetuksen mitoitus ja kuormittavuus. Kun kerta saan pyynnön puhua noin herkullisesta aiheesta verkko-opetuksen näkökulmasta, en voi vastustaa kiusausta. Niinpä nauhoitimme Camtasialla pienen puheenvuoron ja se esitettiin tilaisuudessa.

Pari ajatusta:
Outoa pitää kohtuullisen kärkevä puheenvuoro – eikä tiedä yhtään miten yleisö reagoi!
Puheenvuoro alkaa elämään omaa elämäänsä, sitä toivottiin www-sivuille, jotta siihen voisi palata.
Nyt vain odotan mitä tästä seuraa.

ITK’09 mitä jäi mieleen

2009-05-04T11:29:00.004+03:00

Mikä minuun kolahti: kaksi asiaa.

Secondlife eli 3D maailma tulee opetukseen ja siihen on mentävä mukaan. Sekä yksilön että organisaation on käytävä lävitse käyttöönoton vaiheet, oikotietä ei ole.

Kirjasto Web 2.0 ja oppimisen uudet mahdollisuudet. Loistava esimerkki, miten perinteisen kirjastolaitoksen toiminta taipuu tähän päivään.
www.sivupiiri.fi
www.kirjasto.fi

Ihanaa, sataa vettä. Nyt kevät saapuu kohisten. Onneksi ehdin Wappuna haravoida pihan, se on minun tapani viettää työnjuhlaa :)

Ensivaikutelmia ITK'09

2009-04-26T18:05:00.009+03:00

Secondlife, Facebook, pelit, opetuksen uudistaminen.
Marikan luento kiinnosti suurtajoukkoa...
... kaikki, eivät edes mahtuneet mukaan.
Perjantai-iltapäivästä huolimatta Harrinkin esitys veti salin täyteen yleisöä.
Kiitokset Hannalle mukavasta seurasta!

Pikapuoliin tulee ajatuksia ITK'09 annista.

ITK’09

2009-04-21T16:43:00.006+03:00

Pääsen päivittämään tietojani ja napsimaan uusia ideoita ITKpäiville.

Keskiviikko kuluu Workshopissa Sosiaalinen media on jo muuntanut toimintamalleja; Elgg-kokemuksia ja caseja! Moodlen uusi vuosi ja Maistereiden uudet kujeet. Kokemuksia ja caseja!

Torstaina pitää kuulla ainakin tämä klo 15.00 Elämäni Facebookissa Marika Pöyri SAMK ja perjantaina klo 12.40 Pelioppiminen: Ajatteleminen kannattaa aina Harri Ketamo, SAMK

Ja varmaan paljon muutakin kuulemisen arvoista tulee esiin. Palataan.

Liitetiedoston lisääminen Flash-ohje!

2009-04-16T17:16:00.002+03:00

Nyt on avattu uusi sivu työssäni. Ensimmäinen Flash-ohje on -www.samk.fi/opiskeluverkossa sivuilla valmiina. Liitetiedoston lisääminen (Flash)

Se on tehty Camtasia ohjelmalla ja Samuel on toiminut asistettina, eli hän laittoi kaiken kuntoon, minä vain pidin ”tietoiskun” ja Samuel editoi ja laittoi esityksen nettisivuille. Vielä ei ole olemassa vakiintunutta paikaa, minne näitä tallennetaan, mutta sekin asia on ratkeamassa ja vielä kuluvan kevään aikana.

Arja on myös käynyt nauhoittamssa kokonaisen luennon. Minulla oli aika samantyyppisiä kokemuksia. Oli yllättävän hankalaa puhua tyhjille seinille, mutta sitten keksin, ajatuksissani pidin Sametime luentoa ja silloin sain sen tunteen, että joku oikeasti kuuntelee höpinääni. Tärkeintä varmaan on se, että tuntee asiansa ja on huomannut luokassa, mitkä ovat vaikeita kohtia ja miten ne avataan, niin, että kuulijat ymmärtävät. Tylsyys on kokoajan vaanimassa tätä yksinpuhelua, siihen pitää jatkossa kiinnittää huomiota.

Tervetuloa nauhoittamaan luentoja!

Tietosuojavaltuutetun toimisto

2009-04-08T20:22:00.017+03:00

Olen pitkästä, pitkästä aikaa kuluneen viikon aikana pohtinut näitä tietosuoja-asioita ja henkilörekisteritä. Yllättävän helposti tulee luoduksi henkilörekisrteri, ja rekisterin ylläpitäjällä on omat velvoitteet joista pitää huolehtia. Verkosta löytyy kattava sivusto näiden asioiden selvittelyyn. Tietosuojavaltuutetun toimisto osoitteessa www.tietosuoja.fi Tähän kannattaa tutustua ihan yksityishenkilönäkin; siellä selvitetään myös mitä oikeuksia rekisteröidyillä (= henkilö jonka tietoja käsitellään) on. Koskee siis meitä kaikkia, jotka reksiteröidymme verkon järjestelmiin.

Linkissä on video tosi-ilmailijoille, muut älkööt vaivautuko :)
9-vlek avi

Kevään ensimmäiset krookukset kukkivat jo kodin seinänvierellä, kevät on täällä. Hyvää Pääsiäistä kaikille!

Satakunnan korkeakoululaitoksen verkko-opetuksen kehittämisryhmä

2009-04-03T16:14:00.006+03:00

Toimeeni kuuluu myös olla otsikossa näkyvän työryhmän vetäjänä. Toiminta on alkanut jo 2006, mutta viimeaikoina on ollut kohtuullisen hiljaista. Johtunee siitä, että on odoteltu mitä tuo Markku Linnan raportti: Satakunnan korkeakoululaitoksen kehittäminen , tuo tullessaan.

Tänään oli työryhmän ihan oikea kokous, jossa päätettiin muutamia hyviä juttuja. Tehtiin hanke-esitys verkko-opetusmentortoiminnan käynnistymisestä Satakunnan korkeakouluissa, päätettiin pitää verkko-opiskelumahdollisuuksien markkinointipäivä perjantaina 11.9.2009 ja SAMKin opettajien verkko-opetuskoulutukseen ovat tervetulleita kaikki opettajat alueemme korkeakouluista. Toivottavasti pienistä puroista tulee iso valtavirta.

Alueemme korkekoulujen yhtein portaali on muuten osoitteessa. www.satakorkea.fi

Kevät keikkuen tulevi, Satakunnassa alkaa olla jo kevään tuntua. Nyt laittamaan pikkunarsissit ulos kukkalaatkkoon ja ränsistyneet kanervat lentävät roskiin.

Lomalta paluu…

2009-04-01T15:09:00.003+03:00

... ja vielä samalla viikolla kuin kesäaikaan siirryttiin. Jep. Tuloksena kummallisen yleviä ajatuksia.

Kuten tunnettua lomalla ajatus liitelee omia latujaan, (sukset viilettivät Vuokatissa.

Alitajunnassa olin pohtinut opettajien osaamista verkko-opetusasioissa. Kevättalven auringossa kirkastui: verkko-opetus ei onnistu, elleivät kaikki opettajat ole vahvasti sitoutuneita, osaavia. Ei auta kuin kääriä hihat ylös ja ruveta töihin. ePro- koulutuksessa on huippuja, mutta ne muut, heistäkin pitää pitää huolta. Täältä tullaan.

Ihan mukava uutinen IT viikossa :) Tietokone kelpaa jo sänkykumppaniksi

Hanne Koli SAMKissa 13.5.09

2009-03-19T12:52:00.004+02:00

Kevään viimeiseen ePro- verkko-opetuksen asiantuntija –koulutuksen lähipäivään saamme luennoitsijaksi Hanne Kolin. Tervetuloa koulutuksen ulkopuolisetkin mukaan, ilmoittautumiset bloggaajalle.

Luennon aiheena on Oppiminen ja osaamisen kehittyminen verkossa. Luennon sisältö käsittelee oppimista, yksilön oppimista ja sen edistämistä, ohjausta ja palautteenantoa. Hannen sivustolta www.hannekoli.fi löydät hänen kirjojensa esittelyn. Uusin julkaisu on Verkko-ohjauksen käsikirja.

Aurinko paistaa ja talviloma kolkuttelee ovella, voiko asiat paremmin olla. Ja mikä parasta, eteinenkin on jo rempattu, peiliovia vain odotellaan.

Sametime plussat ja miinukset

2009-03-11T16:20:00.006+02:00

Olen pitänyt kevään aikana toistakymmentä Sametime verkkoluentoa /palaveria
Plussaa:
* Saa annettua kaikille osapuolille tasapuolisesti puheaikaa.
* Luennosta tulee jäntevämpi
* Matkustaminen vähenee, ei tarvitse jännätä huonossa kelissä ajavien puolesta.
* Ääni säästyy. Nyt huomaa kuinka raskasta on puhua luokan edessä, varsinkin jos kuulijat vielä keskustelevat omiaan ja yrittää saada äänensä yli yleisen hälinän.
* Tarvittavat ”paperit” on aina matkassa, koska olen omalla koneellani.
* Ihanaa, voi pitää luentoja mukavasti villasukat jalassa, hiukset hapsottaen.
Miinusta:
* Kyllä sitä kuitenkin joskus toivoisi näkevänsä ihmiset ihan livenä.

Toivottavasti kuulijoillakin on myönteisiä kokemuksia, minä olen kuitenkin vakuuttunut verkkoneuvottelujen eduista ja tulen jatkossa käyttämään niitä yhä enemmän. Kuulemisiin.

Podcast-luento voittaa perinteisen

2009-03-04T15:43:00.006+02:00

Sain Reijolta oheisen linkin, kiitos. Nyt uusia työtapoja opetelemaan, SAMKin vahvuus voisi tulevaisuudessa olla: SAMKissa opit tehokkaasti!

Linkki mikropc.net artikkeliin: Podcast-luento voittaa perinteisen

Second life rantautuu SAMKiin

2009-02-27T15:44:00.007+02:00

Perjantaina 13.3. klo 12 – 14 on ensimmäinen esittely Second life – opetuskäytössä.(Toki Lihussa sitä on jo kokeiltu opetuksessa)
Sisältö:
* Mikko Lehtonen SAMK livenä auditoriossa ja avattarena Second life ympäristössä
* Heidi Varpelaide, SAMK avattarena Second life ympäristössä
* Kim Holmberg, edufinland avattarena Second life ympäristössä
Tutustu Second life asiaan edufinland.fi/ sivuilta.

On se uskottava 3D aika tulee ennekuin arvaakaan, mutta onko se Second life?

Olohuone hohtaa uutuuttaan ja viikonlopuna saa kantaa tavarat paikalleen :) Ja mikä parasta, viikonlopuksi luvattiin aurinkoisia kelejä – Periviikinlahden jää kutsuu hiihtämään.

Salaperäistä osaamista

2009-02-20T14:06:00.007+02:00

Järjestelmäasiantuntijalla on jotain salaperäistä osaamista.

Vien tiistaina kotikoneeni Jukalle Ulvilaan huollettavaksi, kun se hiivatin bluetooth hiiri oli päättänyt vallan pysähtyä, kaikki kotikonstit oli jo käytetty. - Koneelle ei tehty oikeastaan mitään ja se hiiri lähti liikkeelle.

Töissä olen saanut uuden upean koneen, sitä on kuluneen viikonajan laitettu käyttökuntoon. Useammin kuin kaksi kertaa olen soittanut Pialle; nyt olisi tämmöinen ongelma – mitä tehdään? Hän siinä puhelimessa ystävällisesti kyselee ja toteaa lopuksi, että tulee käymään. Sitten kokeilen vielä kerran itsekseni ja kas kummaa asia onnistui ja eikun soittamaan Pialle: Kuule ei tarvitsekaan tulla, nyt se toimii.

Sitä tässä ihmettelen, mitä taikaa noilla asiantuntijoilla on käytössään?

Kotona remontti etenee luonikkaasti, nyt olisi myytävänä yksi sisäovi ja muutama komeronovi (mäntyä, peiliovia kaikki). Ja lauantaiksi on luvattu aurinkoinen päivä, jokohan uskaltaa mennä meren jäälle hiihtämään?

Urkund käyttöön

2009-02-18T12:11:00.004+02:00

Nyt lainaan kirjastosta, siis SAMKin kirjaston blogista uutisen:

Joulukuussa ostettiin SAMKin käyttöön Urkund-plagioinninvastainen järjestelmä. Tällä on tarkoitus metsästää opinnäytetöistä (ja miksei muistakin raporteista) mahdollisesti löytyviä plagiaatteja lue lisää

ePro 2. lähipäivä

2009-02-13T15:13:00.016+02:00

Toinen lähipäivä oli maanataina 9.2.2009. Perehdyimme blogien maailmaan ja muutenkin sosiaalisen webin ilmiöihin. Itselleni jäi olo, että lähipäivä oli onnistunut, tosin flunssavirus iski kovin ottein: moni oli sairaana ja lähipäivän jälkeen lähes yhtä monta ilmoitti tulleensa flunssaan.

Tässä muutamia linkkejä muillekin tiedoksi:
eProlaisten blogilista htt://epro2009blogspot.com
Samuelin esittelemä pikaviestiohjelma twitter.com
Kirstin esittelemä Online Contest/(gliding)
Neuleblogit löytyvät täältä.
Lauran esittelemä Facebook
Kiitokset erityisesti Samuelille ja Lauralle, jotka toivat nuorten näkökulman sosiaalisen webin käyttöön ja kuvat ovat Samuelin räpsimiä.

Flunssa alkaa olla ohi ja viikonloppuna hiihtämään...

Mielenkiintoinen luento 11.2. klo 15-17

2009-02-10T15:38:00.007+02:00

CICERO Global Campus luento www.cicero.fi

AIKA: keskiviikko 11.2.2009, 15.00-17.00

Puhujana:
PROFESSORI PAUL A. KIRSCHNER (Open Universiteit Nederland)

EDUCATIONAL MYTH BUSTING: EDUCATION IS NOT A QUESTION OF BELIEF, I BELIEVE!

CICERO Global Campus luentosarja jatkuu keskiviikkona 11.2.2009 professori Paul Kirschnerin (Avoin yliopisto, Alankomaat) inspiroivalla luennolla, jossa hän käsittelee tieto- ja viestintätekniikan käyttöä koulutuksessa.

Kirschner väittää, että useimmat päätökset TVT:n käytöstä koulutuksessa tehdään tällä hetkellä uskomuksiin perustuen, sen sijaan että käytettäisiin tieteellistä tietoa.

- Monet koulutusalan päättäjät kilpailevat siitä, kuka vaikuttaa innovatiivisimmalta ja ajankohtaisimmalta tieto- ja viestintätekniikan saralla. Liian usein nämä päätökset perustuvat uskomuksiin tieteellisen tiedon sijasta, professori Kirschner toteaa ja jatkaa, että tuloksena on nähty voimakkaita vastareaktioita opettajilta,
vanhemmilta ja opiskelijoilta.

Tämä Global Campus –luento tarjoaa katsauksen tämän hetkiseen
tilanteeseen kognitiivisen tieteen ja korkealaatuisen oppimisen
tutkimuksen perspektiivistä.

Luennon työkieli on englanti. Global Campus luennot ovat suunnattu kaikille monitieteisestä oppimisen tutkimuksesta kiinnostuneille jotka toimivat akateemisessa ympäristössä, julkisella sektorilla ja yrityselämässä. Luennoille on vapaa pääsy ja kaikki ovat tervetulleita (ei ennakkoilmoittautumista). Kaikki luennot näytetään myös
reaaliaikaisina lähetyksinä CICERO Learning verkkosivuilla www.cicero.fi

For more information please see: http://www.cicero.fi/events_Third_Global_Campus.html
CICERO Learning
P. O. Box 9 (Siltavuorenpenger 20 R)
FI-00014 University of Helsinki, Finland
Tel. +358 9 191 20642
Fax +358 9 191 20616
cicero()cicero.fi

2008 tilastoja - osa 2

2009-02-05T17:32:00.005+02:00

Virtuaaliopintopisteet jatkavat tasaista kasvua – kiitokset opiskelijoille ja opettajakunnalle!

SAMKissa suoritettiin vuonna 2008 tutkintoon johtavassa koulutuksessa 17 906 (+täyk EO 2630) virtuaaliopintopistettä, vuoden 2007 luku on 13 817op. Kasvu siis jatkuu tasaiseen tahtiin. Huomioita:
1)TEME on reilusti yli kolminkertaistanut suoritettujen virtuaaliopintojen määrän!
2) LIKU on SAMKin verkko-opetuksen kivijalka vuodesta toiseen, 10754 opintopisteellä aivan omaa luokkaansa.
3) SOTE jatkaa tasaista kasvua.

Toimialoittain 07 / 08 tilastot:
LIKU: 07 = 9579 / 08 = 10 754op
TEME: 07 = 1054 / 08 = 3660op
SOTE: 07 = 2876 / 08 = 3275op
Avoin 08 = 218op
Virtuaaliamk 07 = 308 / 08 = 433

Koko SAMKin tilastot (vuoden 2000 ov:t on muutettu op:ksi)
2000 - 1372,5
2005 - 4816
2008 – 17 906

Sametime sekoilua

2009-02-03T19:01:00.005+02:00

Maanantaina oli paniikkia ilmassa. Olin kirjautumassa Sametime - ohjelmaan. Java olikin julkaissut uuden version ja eihän minullla ole oikeuksia antaa sen asentua koneelleni.

Sametime luento alkamassa ja luennoitsija pois pelistä. Kommervenkkien kautta pääsin Riitan koneelle, kirjauduin Sametimeen ja annoin Javan asentua. Kuulijat näkivät, että olen paikalla, mutta äänettömänä. Olen kerran säätänyt koneeni ääniastukset www-sivuiltamme löytyvän ohjeen opastuksella. Nyt hämärästi muistelin miten se tehtiin ja IHME - onnistuin. Oli vähäsen hengästynyt olo, kun aloitin wiki-luennon. Kiitokset Reijolle hyvistä ohjeista.

Kotona alkoikin taas remppa. Olohuoneen listat ovat jo pois.

ePro 27.1.09 läihpäivän antia

2009-01-30T15:43:00.007+02:00

ePro – verkko-opetuksen asiantuntija koulutus on vauhdissa. Ensimmäinen inspiroiva lähipäivä oli tiistaina. Satakunnan alueen asiantuntija Jari Multisillan luennosta Web 2.0 ja sen mahdollisuudet verkossa antoi taas kerran ajatuksia ja ideoita. Tässä muutama linkki aiheesta:
YouTube: A vision of Sudents today
Tilannehuone (seurataan valtakunnan tasolla hälytystehtäviä) http://www.tilannehuone.fi
vertaa.fi (hintavertailuja varten)
Creative Commons tekijänoikeuksien luovusasiaa http://creativecommons.fi
Technorati – hakukone etsii asioita blogeista http://technorati.com
Wikipediian kylkeen kasvanut opiskelupaikka wikiopisto
Suosikkilinkit voi kerätä verkkoon yhteen paikkaan
del.icio.us
samalla kun googletin tuota osoitetta löytyi ihan kelvolta vaikuttavat
ohjeet palvelun käyttöön.

2008 tilastoja – osa 1

2009-01-29T15:47:00.004+02:00

Tässä ensikäden tietoja. Verkko-opintojen määrä on edelleen noussut huimasti: Hienoa!
SAMKin opiskelijat ovat suorittaneet 2008 - 17906 opintopistettä (vuonna 07 - 13 817)
Luvussa on kyllä vielä kasvunvaraa, se on nyt noin 4op/ vuosi / opiskelija. (4op+4op+4op+2op= 14op 3½ vuoden opiskelun aikana.)
Muista AMKeista SAMKissa suoritettiin 08 - 433 op (07 - 308op) Siis tälläkin rintamalla kasvua .

Ihmeellistä Porissa on aivan upeat ladut!

Sametime luentoja ja linkkivinkkejä

2009-01-23T08:49:00.004+02:00

Oho, lähtipä vuosi vauhdilla liikkeelle. ePro verkko-opetuksen asiantuntijakoulutus sai hurjan suosion: 40 ilmoittautunutta. – Asialle oli kysyntää!

Aloita verkko-opetus -osio alkoi Sametime verkkoluennoilla ja hyvin meni. Parhaimmillaan luennolla on ollut 22 kuulijaa, eripuolilta Satakuntaa ja osa oli mukana omilta kotikoneiltaan. Nyt on testattu ja todettu, että opetus/opiskelu onnistuu ihan hyvin verkkoneuvottelussakin. Hyvä etukäteisvalmistelu on valttia tässäkin. Koulutuksen ensimmäinen lähipäivä Web 2.0 on tulevana tiistaina, sitten saan verkkoluennoista palautetta.

Koulutusta suunnitellessa olen löytänyt muutamia hyviä vinkkejä:
UUTUUS: Sosiaalinen media opetuksessa –teos (E. Kalliala & T. Toikkanen, 2009). Kirjaan liittyvät verkkosivut löytyvät osoitteesta
http://www.sosiaalinenmediaopetuksessa.fi/

VÄHÄN vanhempia, edelleen ajankohtaisia kirjoja:
Verkko-opettajaksi viikossa. (S. Nurmela & R. Suominen, 2007)

Virtuaalisia yhteisöjä, ajatuksia ja avoimuutta – sosiaalinen media opetuksen ja oppimisen tukena. K. Laitinen ja M. Rissanen (toim.) 2007. Julkaisuun liittyvät verkkosivut ovat osoitteessa http://www.smoot.fi/

Viikonloppuna suksille, länsirannikollakin on taas talvi ja lunta :)

Tehokasta työskentelyä?

2009-01-13T09:19:00.001+02:00

Olen yrittänyt houkutella väkeä käyttämään Sametime – neuvotteluohjelmaa. Muutamaan kertaan käytön esteeksi on sanottu: Että ei se oikein vastaa tarpeeseen. Usean henkilön pitäisi päästä kirjoittamaan samaan dokumenttiin samanaikaisesti!?

Ymmärrän, että useat ihmiset työstävät ja ajattelevat samaa dokumenttia. Minusta on ihan järjenvastaista, että valmista syntyy niin hurjaa vauhtia, että sitä konkreettisesti tehdään samanaikaisesti. No, mikään muukaan ohjelma ei tarjoa tuota samanaikaisuuden vaadetta, joten siltä osin voi olla rauhassa.

No, niin viimeyönä meni vuoden 2009 talvi, voi harmi.

ePro Verkko-opetuksen asiantuntijakoulutus

2009-01-11T19:47:00.005+02:00

Koulutus on saanut suuren, yllättävän suuren suosion. Syksyllä ajattelin, että kaikki halukkaat pääsevät mukaan ja niinpä osallistujia on 39! - Yleensä joku peruttaa syystä tai toisesta, nyt ei ole peruutuksia. Käytännössä koulutus alkaa olla täynnä, jotain hajapaikkoja saattaa löytyä.

Tiistaina on ensimmäinen Sametime -luento. Nyt vain peukut pystyyn, että tekniikka toimii...olenkin niin luottavainen.

Tyttären ottama kuutamokuva ja lauantai-iltana alkoi hiihtokausi, huikealla 5 kilometrin lenkillä Katinkurussa

Onnea Vuodelle 2009!

2009-01-05T14:43:00.000+02:00

Töihin oli mukava tulla Joulutauolta; tekemättömiä töitä pöydällä, niistä on hyvä aloittaa. Medianomiharjoittelija Samuelin perehdyttäminen alkoi ja samalla pääsi itsekin taas kartalle...

Kevään töitä ovat ePro -koulutus, Moodlen laajennettu käyttö ja www-sivu uudistus, noin nyt alkupaloina.

Joululomalla hankin 1 teran ulkoisen kovalevyn, nyt digikuvat ovat muistissa ja järjestyksessä. Siihen ja ystävien tapaamiseen joulun aika menikin.