Terveiset VirtuaaliAMK päiviltä 26.5.09

Mielenkiintoisin kysymys väistämättä oli, millaisena VirtuaaliAMK toimita jatkuu vuodesta 2010 eteenpäin, kun rahoitusvastuu siirtyy amkeille? OPM ei enää rahoita suoraan VirtuaaliAMK kehyn toimintaa, eikä korvamerkitse amkein rahoja virtuaaliopintojen edistämiseen. Vastausta ei tullut, näihin aikoihin vuonna 2010 olemme viisaampia.

VirtuaaliAMK tekee yhteistyötä Ylen kanssa. Opettaja.tv:ssä alkaa syksyllä koulutus: Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen välineenä. Koulutuksen tarkoituksena on antaa perustiedot ja -taidot sosiaalisen median hyödyntämiseksi opetuksessa. Ilmoittautuminen kurssille alkaa 15.6. Seuraa VirtuaaliAMKin ja Ylen sivuja ja ilmoittaudu heti, osallistujia otetaan vain 30 hlö!

Kesäkuussa tulee uusi versio portaalista VirtuaaliYliopisto tulee mukaan, tosin omalla rinnakaiportaalillaan – säilyy siis vielä selvä….

Merkitse kalenteriin: Virtuaaliorkeakoulupäivät syksyllä 18.-19.11. 2009 paikka Espoo Dipoli Virtuaalikorkeakoulupaiva.fi - Call for paper – käynnistyy kesän alussa ja syyskuun puolenväliin asti voi jättää papereita

VirtuaaliAMK tarjoaa korkeakoulujen käyttöön sosiaalisen median työvälineitä hyödyntävän verkkoyhteisön osoitteessa http://elgg.amk.fi. Yhteisö on tarkoitettu palvelemaan koulutuksen tarpeita, ja sitä käyttävät pääasiassa ammattikorkeakoulut. Jos sinulla on oppimiseen, opetukseen tai muuten vaan korkeakoulujen tai niiden sidosryhmien toimintaan liittyvä käyttötarve mielessä - ei muuta kuin rekisteröitymään AMK-yhteisöön.

Ja vielä yksi asia.
VirtuaaliAMK Vapausvalita julkaisu on ilmestynyt AMK.fi etusivulta pääset lukemaan julkaisun web version.


Ihanaa, parin päivän loma alkoi! Nyt tilaamaan tapetit keittiöön ja avaamaan maikkalakausi. Heleää helluntaita!

ePro koulutuksen viimeinen lähipäivä

Viikko sitten oli ePro –koulutuksen ”huipentuma”. Nyt jätettiin erilaiset sosiaalisenmedian työvälineet vähemmälle huomiolle. Oppimisen ja osaamisen asiantuntijana oli Hanne Koli. Hänen ajatuksena saavat aina ideoita liikkeelle, toisaalta tuli melkein ahdistunut olo – todella paljon olisi mahdollista tehdä paremmin ja monipuolisemmin. Arja on hyvin tiivistänyt Hannen luonnon ajatukset.

Luento nauhoitettiin ja pikapuoliin se on SAMKilaisten käytössä, nekin jotka eivät päässeet paikalle voit nyt kuunnella esityksen.

Minun näkökulmasta lähipäivän paras anti oli osallistujien kehittämistehtävien esittely – ahkeraa, rohkeaa väkeä, kehittävät ja kokeilevat uutta – se on hyvä. Ehkä näin estämme SAMKia kehittymästä lähiopetusmuseoksi.

Yyterin juoksu onnistui yli odotusten ja kotona mietitään millainen uusi keittiö voisi olla. Kaikki siis hyvin – ja koko pitkä kesä vielä edessä.

Web 2.0 – vuorovaikutuksen uudet ulottuvuudet

Otsikon teema on SAMKin vuoden 2009 verkko-opetuksen tietoiskujen aihe. Vuoden 2008 marraskuussa pohdiskelin aihetta kirjoituksessani Web 2.o ja amkien järjestämä opetus.

Viikonloppuna löysin Jere Majavan kannanoton asiaan: Miksi Facebook ei sovellu verkkokurssin alustaksi. Hänellä oli samansuuntainen ajatuksen kulku, asia ei olekaan niin yksiselitteinen, kuin äkkiseltään ajattelisi.

Eikä siinä vielä kaikki: Facebookin vastaista ajattelua riittää - ei sillä, että vastustasin Facebookia, mutta kuitenkin. Tässä luettavaksi Tietoviikon artikkeli 11.5. Yhteisöpalvelut ovat työpaikkojen tietoturvaongelma. ja samaa näyttävät kirjoittavan muutkin IT lehdet.

Web 2.0 – vuorovaikutuksen uudet ulottuvuudet, tässä todella on monia näkökulmia, joita opetuksessa pitää puntaroida.

Tänään alkoi keittiöremontti, kattoa taas maalataan.

Verkko-opetuksen mitoitus ja kuormittavuus

Nauhoitettu luento mahdollistaa kaksoiselämän. Viime viikolla oli tilanne, jossa olisi pitänyt olla kahdessa paikassa yhtä aikaa. Ja sehän onnistui, olin livenä Harjavallassa pitämässä Moodle-koulutusta ja samanaikaisesti SAMKin seminaarissa: Opetuksen mitoitus ja kuormittavuus. Kun kerta saan pyynnön puhua noin herkullisesta aiheesta verkko-opetuksen näkökulmasta, en voi vastustaa kiusausta. Niinpä nauhoitimme Camtasialla pienen puheenvuoron ja se esitettiin tilaisuudessa.

Pari ajatusta:
Outoa pitää kohtuullisen kärkevä puheenvuoro – eikä tiedä yhtään miten yleisö reagoi!
Puheenvuoro alkaa elämään omaa elämäänsä, sitä toivottiin www-sivuille, jotta siihen voisi palata.
Nyt vain odotan mitä tästä seuraa.

ITK’09 mitä jäi mieleen

Mikä minuun kolahti: kaksi asiaa.

Secondlife eli 3D maailma tulee opetukseen ja siihen on mentävä mukaan. Sekä yksilön että organisaation on käytävä lävitse käyttöönoton vaiheet, oikotietä ei ole.

Kirjasto Web 2.0 ja oppimisen uudet mahdollisuudet. Loistava esimerkki, miten perinteisen kirjastolaitoksen toiminta taipuu tähän päivään.
www.sivupiiri.fi
www.kirjasto.fi

Ihanaa, sataa vettä. Nyt kevät saapuu kohisten. Onneksi ehdin Wappuna haravoida pihan, se on minun tapani viettää työnjuhlaa :)